A alfabetização e suas reflexões

      As reflexões sobre a leitura e escrita, que a Emilia Ferreiro e Ana Teberosky nos propõem, são grandes “Tapas na cara”, onde levamos tempo para perceber o quanto alfabetização é importante para uma criança, e que desde o seu nascimento ela já está inserida no mundo letrado.

      A criança que desde cedo tem acesso a esse mundo letrado, através de livros, jornais ou até revistas, tem muito mais facilidade para se alfabetizar. Já a criança que não tem oportunidade de manusear esses objetos, são crianças que chegam à escola com poucas informações sobre o que é ler e escrever.

     A Emilia Ferreiro se refere à Educação Infantil, como o inicio da alfabetização, onde a criança estará sendo inserida nesse mundo letrado, não para cometer o mesmo erro do Ensino Fundamental, mas sim de permitir a criança o acesso à língua escrita, aos livros, onde possa ouvir histórias e suas diferentes leituras.

    Então através dessa pesquisa realizadas por elas, pudesse entender que tudo que está a nossa volta é leitura, que podemos ler desde um livro até uma placa de sinalização. E por esse motivo a sala de aula da alfabetização, deve ser um ambiente rico, onde podemos encontrar um pouco do nosso mundo. Na sala de aula deve conter uma biblioteca, para facilitar o acesso dos alunos aos livros, mas também deve ter outras formas de leitura, como imagens de placas, rótulos, objetos, tudo aquilo que pudesse fazer a criança pensar sobre a leitura, pois tudo pudesse ler lido, desde uma imagem ou uma escultura.

     O aluno, ele pensa e tem hipóteses sobre a escrita e leitura, foi isso que a Emilia e Ana Teberosky mostraram em sua pesquisa. E o mais importante é saber como são essas hipóteses dos alunos, para assim ajudá-los a desenvolverem, e estimular o seu aprendizado. O teste de níveis facilita a descoberta do nível do aluno, e também auxilia no trabalho de alfabetização, para que ele possa ser imerso em outro nível de aprendizagem, favorecendo assim a troca com outro aluno que ainda não tenha entrado nesse nível e com ajuda desse colega pode evoluir suas hipóteses.

   A alfabetização está no ápice do desenvolvimento, onde graças às pesquisas de Emilia Ferreiro e Ana Teberosky, tem tomado grandes rumos, pois ler e escrever são instrumentos muito importantes, pois mais do que ler e escrever o aluno precisa ler o mundo, ler tudo que está a sua volta e compreender tudo o que lê.